NF Z76-040

NF Z76-040

décembre 2010
Norme Annulée

Technologies de l'information pour l'éducation, la formation et l'apprentissage - Profil français d'application du LOM (LOMFR) - Métadonnées pour l'enseignement

Le présent document définit un schéma conceptuel de données qui détermine la structure d'une instance de métadonnées pour une ressource pédagogique. Le présent document a pour objectif de faciliter la recherche, l'évaluation, l'acquisition et l'utilisation des ressources pédagogiques par les apprenants, les enseignants ou les logiciels. Il vise également à favoriser le partage et l'échange de ressources pédagogiques en permettant le développement de catalogues et de banques de données ainsi que leur interopérabilité.

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Informations générales

Collections

Normes nationales et documents normatifs nationaux

Date de publication

décembre 2010

Nombre de pages

82 p.

Référence

NF Z76-040

Codes ICS

03.100.30   Gestion des ressources humaines
35.240.90   Applications des TI dans le domaine de l'enseignement

Indice de classement

Z76-040

Numéro de tirage

2 - 01/02/2011
Résumé
Technologies de l'information pour l'éducation, la formation et l'apprentissage - Profil français d'application du LOM (LOMFR) - Métadonnées pour l'enseignement

Le présent document définit un schéma conceptuel de données qui détermine la structure d'une instance de métadonnées pour une ressource pédagogique. Le présent document a pour objectif de faciliter la recherche, l'évaluation, l'acquisition et l'utilisation des ressources pédagogiques par les apprenants, les enseignants ou les logiciels. Il vise également à favoriser le partage et l'échange de ressources pédagogiques en permettant le développement de catalogues et de banques de données ainsi que leur interopérabilité.
Normes remplacées (1)
NF Z76-040
décembre 2006
Norme Annulée
Technologies de l'information pour l'éducation, la formation et l'apprentissage - Profil français d'application du LOM (LOMFR) - Métadonnées pour l'enseignement

Le présent document définit un schéma conceptuel de données qui détermine la structure d'une instance de métadonnées pour une ressource pédagogique. Le présent document a pour objectif de faciliter la recherche, l'évaluation, l'acquisition et l'utilisation des ressources pédagogiques par les apprenants, les enseignants ou les logiciels. Il vise également à favoriser le partage et l'échange de ressources pédagogiques en permettant le développement de catalogues et de banques de données ainsi que leur interopérabilité.

Norme remplacée par (1)
NF Z76-041-1
août 2019
Norme En vigueur
Norme de description pour l'éducation en France - Partie 1 : description des ressources pédagogiques (NoDEfr-1)

Le présent document spécifie la norme française de description pour l'éducation partie 1 : description des ressources (NoDEfr-1) . Le présent document est défini comme un profil d'application de la norme internationale ISO/IEC 19788 Information technology - Learning, education and training - Metadata for learning resources/Technologies de l'information - Apprentissage, éducation et formation - Métadonnées pour ressources d'apprentissage. Il repose sur différentes parties de cette norme (plus particulièrement les parties 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 11) .

Sommaire
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  • Introduction
    8
  • 1 Domaine d'application
    10
  • 2 Références normatives
    10
  • 3 Termes et définitions
    10
  • 4 Types de données
    14
  • 5 LOMFR - Schéma de métadonnées
    15
  • 6 Éléments obligatoires, recommandés, facultatifs
    31
  • 6.1 Éléments obligatoires
    31
  • 6.2 Éléments recommandés
    31
  • 6.3 Éléments facultatifs
    33
  • 7 Le LOMFR se base sur le Dublin Core
    36
  • 7.1 Méthodologie générale du LOMFR
    36
  • 7.2 Des pratiques basées sur le Dublin Core
    36
  • 7.3 Élément 1.9 Général.Type documentaire
    36
  • 7.4 Catégorie 2.Cycle de vie
    37
  • 8 Préconisations pour la mise en oeuvre du LOMFR
    37
  • 8.1 De l'usage des vocabulaires
    37
  • 8.2 De l'usage des descripteurs et des vocabulaires
    39
  • 8.3 Élément discipline
    39
  • 8.4 Élément Objectifpédagogique
    41
  • 8.5 Élément Pré-requispédagogique
    41
  • 8.6 Compétence
    41
  • 8.7 Choix du vocabulaire contrôlé
    41
  • Annexe A Schéma heuristique LOMFR
    42
  • Annexe B (informative) Encodage des vocabulaires pour atteindre la compatibilité LOM v.1.0
    43
  • Annexe C (Informative) Exemples
    47
  • C.1 Exemple de description d'une ressource composite
    47
  • C.2 Exemple de description d'une ressource pour la formation professionnelle continue d'adulte
    51
  • C.3 Exemple de description d'une vidéo numérisée
    55
  • C.4 Exemple de description d'un test d'autoévaluation
    58
  • C.5 Exemple de description d'un site internet pédagogique
    62
  • C.6 Exemple de description d'exercice de mathématiques
    66
  • C.7 Exemple de description d'une ressource pour l'enseignement secondaire
    69
  • C.8 Exemple de description d'un scénario pédagogique pour l'enseignement primaire
    73
  • C.9 Exemple de description d'une ressource pour la formation professionnelle continue d'adulte
    76
  • Annexe D (informative)
    79
  • D.1 Références bibliographiques
    79
  • Bibliographie
    80
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