NF EN ISO/IEC 19788-1

NF EN ISO/IEC 19788-1

mars 2013
Norme En vigueur

Technologies de l'information - Apprentissage, éducation et formation - Métadonnées pour ressources d'apprentissage - Partie 1 : charpente

L'ISO/CEI 19788 vise en premier lieu à spécifier les éléments de métadonnées et leurs attributs nécessaires à la description des ressources pédagogiques. Elle inclut les règles régissant l'identification des éléments de métadonnées et la spécification de leurs attributs. L'ISO/CEI 19788 fournit des éléments de données nécessaires à la description des ressources pédagogiques et des ressources directement liées aux ressources pédagogiques. L'ISO/CEI 19788-1:2011 fournit les principes, les règles et les structures relatifs à la spécification de la description d'une ressource pédagogique. Elle identifie et spécifie les attributs d'un élément de données de même que les règles régissant leur utilisation. Les principes clés établis dans l'ISO/CEI 19788-1:2011 sont tirés du contexte dicté par les exigences des utilisateurs en vue de prendre en compte des exigences d'adaptabilité relatives au multilinguisme et au multiculturalisme dans une perspective globale. L'ISO/CEI 19788-1:2011 est neutre en termes de technologie de l'information et définit un ensemble d'approches communes, c'est-à-dire les méthodologies et les structures, qui s'appliquent au développement des parties ultérieures de l'ISO/CEI 19788.

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Informations générales

Collections

Normes nationales et documents normatifs nationaux

Date de publication

mars 2013

Nombre de pages

70 p.

Référence

NF EN ISO/IEC 19788-1

Codes ICS

03.100.30   Gestion des ressources humaines
35.240.90   Applications des TI dans le domaine de l'enseignement

Indice de classement

Z76-102-1

Numéro de tirage

1 - 06/03/2013

Parenté internationale

Parenté européenne

EN ISO/IEC 19788-1:2012
Résumé
Technologies de l'information - Apprentissage, éducation et formation - Métadonnées pour ressources d'apprentissage - Partie 1 : charpente

L'ISO/CEI 19788 vise en premier lieu à spécifier les éléments de métadonnées et leurs attributs nécessaires à la description des ressources pédagogiques. Elle inclut les règles régissant l'identification des éléments de métadonnées et la spécification de leurs attributs.

L'ISO/CEI 19788 fournit des éléments de données nécessaires à la description des ressources pédagogiques et des ressources directement liées aux ressources pédagogiques.

L'ISO/CEI 19788-1:2011 fournit les principes, les règles et les structures relatifs à la spécification de la description d'une ressource pédagogique. Elle identifie et spécifie les attributs d'un élément de données de même que les règles régissant leur utilisation. Les principes clés établis dans l'ISO/CEI 19788-1:2011 sont tirés du contexte dicté par les exigences des utilisateurs en vue de prendre en compte des exigences d'adaptabilité relatives au multilinguisme et au multiculturalisme dans une perspective globale.

L'ISO/CEI 19788-1:2011 est neutre en termes de technologie de l'information et définit un ensemble d'approches communes, c'est-à-dire les méthodologies et les structures, qui s'appliquent au développement des parties ultérieures de l'ISO/CEI 19788.

Sommaire
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  • Avant-propos
    v
  • Introduction
    vi
  • 1 Domaine d'application
    1
  • 2 Références normatives
    1
  • 3 Termes et définitions
    2
  • 4 Abréviations
    6
  • 5 Principes régissant le développement de l'ISO/IEC 19788
    6
  • 5.1 Norme en plusieurs parties
    6
  • 5.2 Développement dicté par les exigences d'utilisateurs
    7
  • 5.3 Prise en charge d'équivalences multilingues et d'exigences multiculturelles
    7
  • 5.4 Prise en charge des divers niveaux de granularité
    7
  • 5.5 Utilisation des normes internationales et des spécifications
    7
  • 5.6 Extensions utilisateurs
    7
  • 6 Spécification des éléments de données MLR
    8
  • 6.1 Introduction
    8
  • 6.2 Attributs de spécification d'éléments de données
    8
  • 6.3 Spécification d'élément de données : Modèle de matrice
    12
  • 6.4 Exemple de "spécification d'élément de données"
    13
  • 7 Éléments de données MLR
    14
  • 7.1 Élément de données
    14
  • 8 Classe de ressources
    15
  • 8.1 Définition d'une classe de ressources
    15
  • 8.2 Attributs d'une classe de ressources
    15
  • 8.3 Exemple de la définition d'une classe de ressources
    15
  • 8.4 Classes de ressources prédéfinies
    16
  • 9 Ensembles prédéfinis de règles
    17
  • 9.1 Introduction
    17
  • 9.2 Chaîne de caractères MLR
    17
  • 9.3 Date
    18
  • 9.4 Date et heure
    18
  • 9.5 Durée
    19
  • 10 Enregistrement de métadonnées pour ressources pédagogiques
    19
  • 10.1 Définition d'un enregistrement MLR
    19
  • 10.2 Attributs d'un enregistrement MLR
    19
  • 11 Groupes d'éléments de données
    20
  • 11.1 Introduction
    20
  • 11.2 Groupe d'éléments de données
    20
  • 11.3 Attributs d'une spécification de groupe d'éléments de données
    20
  • 11.4 Spécification d'un groupe d'éléments de données
    22
  • 11.5 Notation sous forme d'arborescence concernant des spécifications de groupes d'éléments de données
    25
  • 12 Spécification des profils d'applications
    26
  • 12.1 Introduction
    26
  • 12.2 Attributs de profil d'application
    26
  • 12.3 Spécification d'un élément de données dans une spécification de profil d'application
    27
  • 12.4 Questions associées aux vocabulaires
    28
  • 12.5 Spécification d'un profil d'application
    28
  • 13 Règles régissant la gestion et l'ajout de nouvelles parties de la norme en plusieurs parties couvrant le MLR
    29
  • 13.1 Introduction
    29
  • 13.2 Classement des parties constituant l'ISO/IEC 19788
    29
  • 13.3 Contenu des parties spécifiant les éléments de données
    29
  • 13.4 Contenu des parties spécifiant les profils d'application MLR
    31
  • 13.5 Autres règles
    32
  • Annexe A (informative) Termes et définitions de l'Article 3 : ISO français et chinois
    33
  • Annexe B (normative) Identifiants du MLR
    49
  • Annexe C (informative) Cartes conceptuelles pour le MLR-1
    52
  • Bibliographie
    56
  • Index des termes et définitions de l'Article 3
    57
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