NF Z76-040

NF Z76-040

décembre 2006
Norme Annulée

Technologies de l'information pour l'éducation, la formation et l'apprentissage - Profil français d'application du LOM (LOMFR) - Métadonnées pour l'enseignement

Le présent document définit un schéma conceptuel de données qui détermine la structure d'une instance de métadonnées pour une ressource pédagogique. Le présent document a pour objectif de faciliter la recherche, l'évaluation, l'acquisition et l'utilisation des ressources pédagogiques par les apprenants, les enseignants ou les logiciels. Il vise également à favoriser le partage et l'échange de ressources pédagogiques en permettant le développement de catalogues et de banques de données ainsi que leur interopérabilité.

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Informations générales

Collections

Normes nationales et documents normatifs nationaux

Date de publication

décembre 2006

Nombre de pages

69 p.

Référence

NF Z76-040

Codes ICS

03.100.30   Gestion des ressources humaines
35.240.90   Applications des TI dans le domaine de l'enseignement

Indice de classement

Z76-040

Numéro de tirage

1 - 15/12/2006
Résumé
Technologies de l'information pour l'éducation, la formation et l'apprentissage - Profil français d'application du LOM (LOMFR) - Métadonnées pour l'enseignement

Le présent document définit un schéma conceptuel de données qui détermine la structure d'une instance de métadonnées pour une ressource pédagogique. Le présent document a pour objectif de faciliter la recherche, l'évaluation, l'acquisition et l'utilisation des ressources pédagogiques par les apprenants, les enseignants ou les logiciels. Il vise également à favoriser le partage et l'échange de ressources pédagogiques en permettant le développement de catalogues et de banques de données ainsi que leur interopérabilité.
Norme remplacée par (1)
NF Z76-040
décembre 2010
Norme Annulée
Technologies de l'information pour l'éducation, la formation et l'apprentissage - Profil français d'application du LOM (LOMFR) - Métadonnées pour l'enseignement

Le présent document définit un schéma conceptuel de données qui détermine la structure d'une instance de métadonnées pour une ressource pédagogique. Le présent document a pour objectif de faciliter la recherche, l'évaluation, l'acquisition et l'utilisation des ressources pédagogiques par les apprenants, les enseignants ou les logiciels. Il vise également à favoriser le partage et l'échange de ressources pédagogiques en permettant le développement de catalogues et de banques de données ainsi que leur interopérabilité.

Sommaire
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  • Introduction
    5
  • 1 Domaine d'application
    6
  • 2 Références normatives
    6
  • 3 Termes et définitions
    7
  • 4 Types de données
    10
  • 5 LOMFR - Schéma de métadonnées
    11
  • 6 Préconisations pour la mise en oeuvre du LOMFR
    24
  • 6.1 Éléments obligatoires
    24
  • 6.2 Éléments recommandés
    24
  • 6.3 Éléments facultatifs
    25
  • 7 Le LOMFR se base sur le Dublin Core
    28
  • 7.1 Méthodologie générale du LOMFR
    28
  • 7.2 Des pratiques basées sur le Dublin Core
    28
  • 7.3 Élément 1.10 Général.Type documentaire
    28
  • 7.4 Catégorie 2.Cycle de vie
    29
  • 8 Préconisations pour la mise en oeuvre du LOMFR
    29
  • 8.1 De l'usage des vocabulaires
    29
  • 8.2 De l'usage des descripteurs et des vocabulaires
    31
  • 8.3 Élément "discipline"
    31
  • 8.4 Élément "Objectif pédagogique"
    33
  • 8.5 Élément "Pré-requis pédagogique"
    33
  • 8.6 Choix du vocabulaire contrôlé
    33
  • Annexe A (informative) Schéma heuristique LOMFR
    34
  • Annexe B (informative) Encodage des vocabulaires pour atteindre la compatibilité LOM v.1.0
    35
  • Annexe C (informative) Exemples
    39
  • C.1
    Exemple de description du cédérom Cornaline de l'Inde 39
  • C.2
    Exemple de description d'une vidéo numérisée 42
  • C.3
    Exemple de description d'un test d'autoévaluation 45
  • C.4
    Exemple de description d'un site internet pédagogique 49
  • C.5
    Exemple de description d'exercice de mathématiques 53
  • C.6
    Exemple de description d'une ressource pour l'enseignement secondaire 56
  • C.7
    Exemple de description d'un scénario pédagogique pour l'enseignement primaire 59
  • C.8
    Exemple de description d'une ressource pour la formation professionnelle continue d'adulte 62
  • Annexe D (informative)
    66
  • D.1
    Références bibliographiques 66
  • Bibliographie
    67
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