XP V09-500

XP V09-500

avril 2009
Norme Annulée

Analyse sensorielle - Méthodologie - Directives générales pour la réalisation d'épreuves hédoniques effectuées avec des consommateurs dans un espace contrôlé

Le présent document fixe les principales modalités de réalisation des épreuves hédoniques. Il donne les principes permettant de contrôler au mieux l'influence d'un certain nombre de facteurs externes en rendant les produits anonymes, en standardisant le mode de présentation, en choisissant les horaires d'évaluation, en assurant l'indépendance des réponses obtenues. Il porte sur les mesures réalisées dans un espace "contrôlé" et sollicite, en tout ou partie, les entrées visuelle, gustative, olfactive, trigéminale, tactile, kinesthésique et thermique. Les principes énoncés dans ce document peuvent être mis à profit dans d'autres domaines que celui des produits alimentaires. Les règles données dans le Code international CCI/ESOMAE sont connues du laboratoire prestataire de services et suivies, en particulier les règles sur les droits des répondants, droits et responsabilité des laboratoires ainsi que ceux des commanditaires.

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Informations générales

Collections

Normes nationales et documents normatifs nationaux

Date de publication

avril 2009

Nombre de pages

84 p.

Référence

XP V09-500

Codes ICS

67.240   Analyse sensorielle

Indice de classement

V09-500

Numéro de tirage

1 - 10/04/2009
Résumé
Analyse sensorielle - Méthodologie - Directives générales pour la réalisation d'épreuves hédoniques effectuées avec des consommateurs dans un espace contrôlé

Le présent document fixe les principales modalités de réalisation des épreuves hédoniques. Il donne les principes permettant de contrôler au mieux l'influence d'un certain nombre de facteurs externes en rendant les produits anonymes, en standardisant le mode de présentation, en choisissant les horaires d'évaluation, en assurant l'indépendance des réponses obtenues. Il porte sur les mesures réalisées dans un espace "contrôlé" et sollicite, en tout ou partie, les entrées visuelle, gustative, olfactive, trigéminale, tactile, kinesthésique et thermique. Les principes énoncés dans ce document peuvent être mis à profit dans d'autres domaines que celui des produits alimentaires. Les règles données dans le Code international CCI/ESOMAE sont connues du laboratoire prestataire de services et suivies, en particulier les règles sur les droits des répondants, droits et responsabilité des laboratoires ainsi que ceux des commanditaires.
Normes remplacées (1)
XP V09-500
août 2000
Norme Annulée
Analyse sensorielle - Méthodologie - Directives générales pour la réalisation d'épreuves hédoniques en laboratoire d'évaluation sensorielle ou en salle en conditions contrôlées impliquant des consommateurs

Le présent document fixe les principales modalités de réalisation des épreuves hédoniques les plus usuelles (épreuves de comparaison, de classement et de notation) réalisées en laboratoire d'évaluation sensorielle ou en salle en conditions contrôlées.

Norme remplacée par (1)
NF V09-500
décembre 2012
Norme Annulée
Analyse sensorielle - Méthodologie - Directives générales pour la réalisation d'épreuves hédoniques effectuées avec des consommateurs dans un espace contrôlé

Le présent document fixe les principales modalités de réalisation des épreuves hédoniques. Il donne les principes permettant de contrôler au mieux l'influence d'un certain nombre de facteurs externes en rendant les produits anonymes, en standardisant le mode de présentation, en choisissant les horaires d'évaluation, en assurant l'indépendance des réponses obtenues. Il porte sur les mesures réalisées dans un espace "contrôlé" et sollicite, en tout ou partie, les entrées visuelle, gustative, olfactive, trigéminale, tactile, kinesthésique et thermique. Les principes énoncés dans ce document peuvent être mis à profit dans d'autres domaines que celui des produits alimentaires. Les règles données dans le Code international CCI/ESOMAR sont connues du laboratoire prestataire de services et suivies, en particulier les règles sur les droits des répondants et sur les droits et la responsabilité des laboratoires et des commanditaires.

Sommaire
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  • Introduction
    6
  • 1 Domaine d'application
    6
  • 2 Références normatives
    7
  • 3 Termes et définitions
    7
  • 4 Les épreuves hédoniques
    9
  • 4.1 Épreuves de notation
    9
  • 4.2 Épreuves de classement
    10
  • 4.3 Les questions additionnelles
    12
  • 5 L'échantillon de consommateurs
    13
  • 5.1 Représentativité de l'échantillon
    13
  • 5.2 Taille de l'échantillon
    14
  • 6 Organisation d'une séance
    15
  • 6.1 Préparation et service des produits
    15
  • 6.2 Nombre de produits évalués au cours d'une même séance
    16
  • 6.3 Nature des produits évalués au cours d'une même séance
    17
  • 6.4 Ordre d'évaluation des produits
    18
  • 6.5 Heure de la séance
    18
  • 6.6 Instructions données aux sujets
    18
  • 6.7 Répétition d'un produit au cours du même essai
    19
  • 6.8 Gestion de la participation des sujets
    19
  • 7 Analyse des résultats
    19
  • 7.1 Questions fermées (appréciation globale et questions additionnelles)
    19
  • 7.2 Questions ouvertes
    20
  • 8 Proposition d'étude
    20
  • 9 Rapport d'étude
    21
  • Annexe A (informative) Exemples d'épreuves de notation et de classement
    23
  • A.1 Les épreuves de notation
    23
  • A.2 Les épreuves de classement par paire
    25
  • A.3 Les épreuves de classement comportant au moins trois échantillons
    25
  • Annexe B (informative) Le dépouillement des commentaires libres
    26
  • B.1 Dépouillement des commentaires
    26
  • B.2 Analyse des commentaires
    26
  • Annexe C (informative) L'ordre de présentation des produits
    27
  • C.1 Les objectifs d'un plan de présentation
    27
  • C.2 Les plans de présentation avec prise en compte de l'effet de report de 1 er ordre dans un dispositif en blocs complets (p
  • C.3 Les plans de présentation avec prise en compte de tous les effets de report dans un dispositif en blocs complets (p
  • C.4 Les plans de présentation pour les dispositifs en Blocs Incomplets Équilibrés (ou BIE)
    30
  • C.5 Les plans de présentation dans le cas d'une épreuve de comparaison par paires
    34
  • C.6 Les répétitions de plans
    37
  • Annexe D (informative) Nombre de sujets et analyse des résultats dans le cas d'une épreuve de différence où les sujets attribuent une note au(x) produit(s)
    38
  • D.1 Introduction
    38
  • D.2 L'épreuve comporte un seul produit
    39
  • D.3 L'épreuve comporte deux produits, chaque sujet évalue un seul produit
    43
  • D.4 L'essai comporte deux produits et tous les sujets évaluent les deux produits
    46
  • D.5 L'épreuve comporte trois produits ou plus et tous les sujets évaluent tous les produits
    50
  • D.6 Le nombre de produits est égal ou supérieur à trois ; mais chaque sujet n'évalue pas tous les produits
    59
  • Annexe E (informative) Nombre de sujets et traitement des essais de différence quand les sujets n'attribuent pas une note au(x) produit(s)
    62
  • E.1 Introduction
    62
  • E.2 L'essai comporte un seul produit
    63
  • E.3 L'essai comporte deux produits, mais chaque sujet reçoit un seul des deux produits
    65
  • E.4 L'essai comporte deux produits et tous les sujets reçoivent les deux produits l'essai est un essai de préférence
    66
  • E.5 L'essai comporte plus de deux produits
    70
  • Annexe F (informative) Les essais de similitude
    72
  • F.1 Introduction
    72
  • F.2 Les essais de non infériorité
    73
  • F.3 Les épreuves de similitude stricte
    79
  • Bibliographie
    83
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