L'apprentissage responsable - Une voie de performance pour l'enseignement supérieur

L'apprentissage responsable - Une voie de performance pour l'enseignement supérieur

Livre

L'apprentissage occupe aujourd'hui une place grandissante en France. Régulièrement au coeur du débat politique et législatif, il connaît de profondes mutations. Plus qu'une simple forme de contrat, l'apprentissage est avant tout une démarche vertueuse qui accompagne les jeunes vers la réussite. C'est aussi une pratique inscrite dans notre histoire, avec pour origine le compagnonnage. On le pense, à tort, réservé aux seuls premiers niveaux de qualification et de diplômes, alors même qu'il prend une place grandissante dans les diplômes et formations de niveau supérieur. L'objectif de ce livre est de valoriser et mieux faire connaître la formation par apprentissage pour le supérieur, pour lui donner enfin la place qu'elle mérite. Il répond, entre autres, aux questions suivantes : Comment intégrer cette voie de formation ? Comment mieux valoriser cette voie d'excellence ? À l'heure du Web 3.0, quel virage qualitatif et innovant prendre pour l'apprentissage ? Ce livre apporte des pistes concrètes de réflexion à l'ensemble des acteurs concernés par cette filière : les professionnels dédiés au sein de l'entreprise, la communauté éducative au sens large, les Centres de formation d'apprentis (CFA). Avec ce livre, vous disposez du sésame pour préparer une génération "triple A", d'Apprentis Apprenant Autrement.

Informations générales

Auteur(s)

T. Vilcot, Y. Cimbaro

Date de parution

avril 2015

Nombre de pages

220 p.

ISBN

978-2-12-465497-0

Référence

3465497

Codes ICS

03.040   Travail. Emploi
03.100.30   Gestion des ressources humaines
Résumé


L'apprentissage occupe aujourd'hui une place grandissante en France. Régulièrement au coeur du débat politique et législatif, il connaît de profondes mutations. Plus qu'une simple forme de contrat, l'apprentissage est avant tout une démarche vertueuse qui accompagne les jeunes vers la réussite. C'est aussi une pratique inscrite dans notre histoire, avec pour origine le compagnonnage. On le pense, à tort, réservé aux seuls premiers niveaux de qualification et de diplômes, alors même qu'il prend une place grandissante dans les diplômes et formations de niveau supérieur. L'objectif de ce livre est de valoriser et mieux faire connaître la formation par apprentissage pour le supérieur, pour lui donner enfin la place qu'elle mérite. Il répond, entre autres, aux questions suivantes : Comment intégrer cette voie de formation ? Comment mieux valoriser cette voie d'excellence ? À l'heure du Web 3.0, quel virage qualitatif et innovant prendre pour l'apprentissage ? Ce livre apporte des pistes concrètes de réflexion à l'ensemble des acteurs concernés par cette filière : les professionnels dédiés au sein de l'entreprise, la communauté éducative au sens large, les Centres de formation d'apprentis (CFA). Avec ce livre, vous disposez du sésame pour préparer une génération "triple A", d'Apprentis Apprenant Autrement.
Sommaire
  • Les auteurs
    VII
  • Témoignages
    IX
  • Préface
    XI
  • Avant-propos
    XV
  • Accusé, déclinez votre identité !
    1
  • Partie I - 5 ambitions à réhabiliter
  • 1 Proposer une démarche pédagogique à haute valeur ajoutée
    13
  • 2 Faciliter l'insertion professionnelle
    21
  • 3 Rendre possible
    31
  • 4 Apprendre à apprendre
    39
  • 5 Contribuer au développement des entreprises
    43
  • Partie II - 5 défis à relever
  • 1 Lever les freins pour l'entreprise
    75
  • 2 Refonder le pacte école-entreprise
    83
  • 3 Développer une culture de l'apprentissage
    91
  • 4 Accompagner et valoriser les maîtres d'apprentissage
    99
  • 5 Transformer l'essai vers l'emploi
    111
  • Partie III - 5 virages stratégiques à négocier pour demain
  • 1 Avancer vers l'e-apprentissage
    139
  • 2 Sécuriser le financement
    145
  • 3 Imaginer des CFA plus responsables et innovants
    155
  • 4 Ouvrir l'apprentissage sur l'Europe et le monde
    163
  • 5 Voir plus loin
    167
  • Perspectives
    191
  • 20 propositions concrètes pour l'apprentissage dans l'enseignement supérieur
    195
  • Pour aller plus loin
    199
  • Remerciements
    201