XP V09-500
Analyse sensorielle - Méthodologie - Directives générales pour la réalisation d'épreuves hédoniques effectuées avec des consommateurs dans un espace contrôlé
Le présent document fixe les principales modalités de réalisation des épreuves hédoniques. Il donne les principes permettant de contrôler au mieux l'influence d'un certain nombre de facteurs externes en rendant les produits anonymes, en standardisant le mode de présentation, en choisissant les horaires d'évaluation, en assurant l'indépendance des réponses obtenues.Il porte sur les mesures réalisées dans un espace "contrôlé" et sollicite, en tout ou partie, les entrées visuelle, gustative, olfactive, trigéminale, tactile, kinesthésique et thermique. Les principes énoncés dans ce document peuvent être mis à profit dans d'autres domaines que celui des produits alimentaires.Les règles données dans le Code international CCI/ESOMAE sont connues du laboratoire prestataire de services et suivies, en particulier les règles sur les droits des répondants, droits et responsabilité des laboratoires ainsi que ceux des commanditaires.
Le présent document fixe les principales modalités de réalisation des épreuves hédoniques. Il donne les principes permettant de contrôler au mieux l'influence d'un certain nombre de facteurs externes en rendant les produits anonymes, en standardisant le mode de présentation, en choisissant les horaires d'évaluation, en assurant l'indépendance des réponses obtenues. Il porte sur les mesures réalisées dans un espace "contrôlé" et sollicite, en tout ou partie, les entrées visuelle, gustative, olfactive, trigéminale, tactile, kinesthésique et thermique. Les principes énoncés dans ce document peuvent être mis à profit dans d'autres domaines que celui des produits alimentaires. Les règles données dans le Code international CCI/ESOMAE sont connues du laboratoire prestataire de services et suivies, en particulier les règles sur les droits des répondants, droits et responsabilité des laboratoires ainsi que ceux des commanditaires.
Le présent document fixe les principales modalités de réalisation des épreuves hédoniques les plus usuelles (épreuves de comparaison, de classement et de notation) réalisées en laboratoire d'évaluation sensorielle ou en salle en conditions contrôlées.
Le présent document fixe les principales modalités de réalisation des épreuves hédoniques. Il donne les principes permettant de contrôler au mieux l'influence d'un certain nombre de facteurs externes en rendant les produits anonymes, en standardisant le mode de présentation, en choisissant les horaires d'évaluation, en assurant l'indépendance des réponses obtenues. Il porte sur les mesures réalisées dans un espace "contrôlé" et sollicite, en tout ou partie, les entrées visuelle, gustative, olfactive, trigéminale, tactile, kinesthésique et thermique. Les principes énoncés dans ce document peuvent être mis à profit dans d'autres domaines que celui des produits alimentaires. Les règles données dans le Code international CCI/ESOMAR sont connues du laboratoire prestataire de services et suivies, en particulier les règles sur les droits des répondants et sur les droits et la responsabilité des laboratoires et des commanditaires.
- Introduction6
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1 Domaine d'application6
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2 Références normatives7
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3 Termes et définitions7
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4 Les épreuves hédoniques9
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4.1 Épreuves de notation9
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4.2 Épreuves de classement10
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4.3 Les questions additionnelles12
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5 L'échantillon de consommateurs13
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5.1 Représentativité de l'échantillon13
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5.2 Taille de l'échantillon14
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6 Organisation d'une séance15
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6.1 Préparation et service des produits15
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6.2 Nombre de produits évalués au cours d'une même séance16
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6.3 Nature des produits évalués au cours d'une même séance17
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6.4 Ordre d'évaluation des produits18
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6.5 Heure de la séance18
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6.6 Instructions données aux sujets18
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6.7 Répétition d'un produit au cours du même essai19
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6.8 Gestion de la participation des sujets19
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7 Analyse des résultats19
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7.1 Questions fermées (appréciation globale et questions additionnelles)19
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7.2 Questions ouvertes20
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8 Proposition d'étude20
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9 Rapport d'étude21
- Annexe A (informative) Exemples d'épreuves de notation et de classement23
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A.1 Les épreuves de notation23
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A.2 Les épreuves de classement par paire25
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A.3 Les épreuves de classement comportant au moins trois échantillons25
- Annexe B (informative) Le dépouillement des commentaires libres26
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B.1 Dépouillement des commentaires26
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B.2 Analyse des commentaires26
- Annexe C (informative) L'ordre de présentation des produits27
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C.1 Les objectifs d'un plan de présentation27
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C.2 Les plans de présentation avec prise en compte de l'effet de report de 1 er ordre dans un dispositif en blocs complets (p
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C.3 Les plans de présentation avec prise en compte de tous les effets de report dans un dispositif en blocs complets (p
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C.4 Les plans de présentation pour les dispositifs en Blocs Incomplets Équilibrés (ou BIE)30
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C.5 Les plans de présentation dans le cas d'une épreuve de comparaison par paires34
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C.6 Les répétitions de plans37
- Annexe D (informative) Nombre de sujets et analyse des résultats dans le cas d'une épreuve de différence où les sujets attribuent une note au(x) produit(s)38
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D.1 Introduction38
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D.2 L'épreuve comporte un seul produit39
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D.3 L'épreuve comporte deux produits, chaque sujet évalue un seul produit43
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D.4 L'essai comporte deux produits et tous les sujets évaluent les deux produits46
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D.5 L'épreuve comporte trois produits ou plus et tous les sujets évaluent tous les produits50
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D.6 Le nombre de produits est égal ou supérieur à trois ; mais chaque sujet n'évalue pas tous les produits59
- Annexe E (informative) Nombre de sujets et traitement des essais de différence quand les sujets n'attribuent pas une note au(x) produit(s)62
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E.1 Introduction62
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E.2 L'essai comporte un seul produit63
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E.3 L'essai comporte deux produits, mais chaque sujet reçoit un seul des deux produits65
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E.4 L'essai comporte deux produits et tous les sujets reçoivent les deux produits l'essai est un essai de préférence66
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E.5 L'essai comporte plus de deux produits70
- Annexe F (informative) Les essais de similitude72
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F.1 Introduction72
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F.2 Les essais de non infériorité73
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F.3 Les épreuves de similitude stricte79
- Bibliographie83
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