NF Z76-040

NF Z76-040

December 2006
Standard Cancelled

Information technologies for education, training and learning - French LOM application profile (LOMPR) - Learning metadata

Le présent document définit un schéma conceptuel de données qui détermine la structure d'une instance de métadonnées pour une ressource pédagogique. Le présent document a pour objectif de faciliter la recherche, l'évaluation, l'acquisition et l'utilisation des ressources pédagogiques par les apprenants, les enseignants ou les logiciels. Il vise également à favoriser le partage et l'échange de ressources pédagogiques en permettant le développement de catalogues et de banques de données ainsi que leur interopérabilité.

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Main informations

Collections

National standards and national normative documents

Publication date

December 2006

Number of pages

69 p.

Reference

NF Z76-040

ICS Codes

03.100.30   Management of human resources
35.240.90   IT applications in education

Classification index

Z76-040

Print number

1 - 15/12/2006
Sumary
Information technologies for education, training and learning - French LOM application profile (LOMPR) - Learning metadata

Le présent document définit un schéma conceptuel de données qui détermine la structure d'une instance de métadonnées pour une ressource pédagogique. Le présent document a pour objectif de faciliter la recherche, l'évaluation, l'acquisition et l'utilisation des ressources pédagogiques par les apprenants, les enseignants ou les logiciels. Il vise également à favoriser le partage et l'échange de ressources pédagogiques en permettant le développement de catalogues et de banques de données ainsi que leur interopérabilité.
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December 2010
Standard Cancelled
Information technologies for education, training and learning - French LOM application profile (LOMPR) - Learning metadata

Le présent document définit un schéma conceptuel de données qui détermine la structure d'une instance de métadonnées pour une ressource pédagogique. Le présent document a pour objectif de faciliter la recherche, l'évaluation, l'acquisition et l'utilisation des ressources pédagogiques par les apprenants, les enseignants ou les logiciels. Il vise également à favoriser le partage et l'échange de ressources pédagogiques en permettant le développement de catalogues et de banques de données ainsi que leur interopérabilité.

Table of contents
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  • Introduction
    5
  • 1 Domaine d'application
    6
  • 2 Références normatives
    6
  • 3 Termes et définitions
    7
  • 4 Types de données
    10
  • 5 LOMFR - Schéma de métadonnées
    11
  • 6 Préconisations pour la mise en oeuvre du LOMFR
    24
  • 6.1 Éléments obligatoires
    24
  • 6.2 Éléments recommandés
    24
  • 6.3 Éléments facultatifs
    25
  • 7 Le LOMFR se base sur le Dublin Core
    28
  • 7.1 Méthodologie générale du LOMFR
    28
  • 7.2 Des pratiques basées sur le Dublin Core
    28
  • 7.3 Élément 1.10 Général.Type documentaire
    28
  • 7.4 Catégorie 2.Cycle de vie
    29
  • 8 Préconisations pour la mise en oeuvre du LOMFR
    29
  • 8.1 De l'usage des vocabulaires
    29
  • 8.2 De l'usage des descripteurs et des vocabulaires
    31
  • 8.3 Élément "discipline"
    31
  • 8.4 Élément "Objectif pédagogique"
    33
  • 8.5 Élément "Pré-requis pédagogique"
    33
  • 8.6 Choix du vocabulaire contrôlé
    33
  • Annexe A (informative) Schéma heuristique LOMFR
    34
  • Annexe B (informative) Encodage des vocabulaires pour atteindre la compatibilité LOM v.1.0
    35
  • Annexe C (informative) Exemples
    39
  • C.1
    Exemple de description du cédérom Cornaline de l'Inde 39
  • C.2
    Exemple de description d'une vidéo numérisée 42
  • C.3
    Exemple de description d'un test d'autoévaluation 45
  • C.4
    Exemple de description d'un site internet pédagogique 49
  • C.5
    Exemple de description d'exercice de mathématiques 53
  • C.6
    Exemple de description d'une ressource pour l'enseignement secondaire 56
  • C.7
    Exemple de description d'un scénario pédagogique pour l'enseignement primaire 59
  • C.8
    Exemple de description d'une ressource pour la formation professionnelle continue d'adulte 62
  • Annexe D (informative)
    66
  • D.1
    Références bibliographiques 66
  • Bibliographie
    67
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